关于做好2014-2015学年第一学期排课工作的通知
各系(院、部): 为确保2014-2015学年第一学期排课工作有序进行,现就有关工作通知如下: 一、排课范围 2014-2015学年第一学期所有专业及培养项目人才培养方案中规定的课程(含C类课)均需进行排课,具体包括: 1. 2012、2013普专、对口、中专专业 2. 2010、2011、2012、2013级五专专业 3. 2012级辅修专业 二、师资配备 1.请各系(院、部)根据人才培养工作实际需要,制订任课教师使用计划,根据计划选聘任课教师。 2. 院内任课教师优先选用 聘用学院处室、其它系(院、部)教师,经教师所在部门负责人批准后,由聘用单位填写《聘用任课教师申请表》(附件1),并于5月20日下班前将电子稿发教务处李联卫邮箱。 3. 校外兼职、兼课教师的聘用 聘任条件参见《校外兼职、兼课教师聘用及管理办法》(附件2),课时不高于26节/周。请各系(院、部)于5月20日前报送《校外兼职、兼课教师登记表》(附件3)和《淄博职业学院校外兼职、兼课教师聘用审批汇总表》(附件4)到教务处师资科进行审核、备案。 4. 人文素养课程任课教师聘用程序 (1)2013—2014学年第二学期已开设的人文素养课程(《体育与健康》除外),延续2013-2014学年第二学期“双选”结果。如需调整,由相关专业所在系(院、部)会同人文素养课程教学部进行微调后,由人文素养课程教学部负责人填写《人文素养课程教师聘用情况一览表》(附件5)于5月20日下班前将调整结果报教务处李联卫邮箱。 (2)2014-2015学年第一学期新开设的人文素养课程任课教师选聘 ①由相关系(院、部)按照《人文素养课程任课教师信息一览表》(附件6)所列教师名单组织人文素养课程教师选聘工作,于5月20日下班前根据选聘结果填写《人文素养课程教师聘用情况一览表》,并将电子稿分别发至相关人文素养课程教学部负责人邮箱。 ②5月21日,相关人文素养课程教学部负责人会同相关系(院、部)进行调整,与各系(院、部)达成共识,并将最终选聘结果于5月22日下班前报教务处李联卫邮箱。 (3)5月23日,教务处公布有调整的人文素养课程教师选聘结果,各系(院、部)根据此选聘结果进行排课。 三、排课工作安排 (一)排课原则 1. 周一1-2节原则上不安排自习课,每天自习课安排不超过2节(含2节、晚自习除外)。 2. 1-2节原则上不安排《体育与健康》课程。 3. 除《科技艺术活动》、《大学俄语》外,周二下午原则上不排课。 4. 各系(院、部)制定课程表,教务处审核通过后,方能录入CRP系统。 (二)排课安排 1. 人文素养课程排课安排 (1)《职业角色体验》排课 由教务处统筹负责开课时间安排。请各系(院、部)填写《2014-2015学年第一学期职业角色体验安排表》(附件7),于5月20日前发至毕瀚文邮箱。教务处于5月26日公布《2014-2015学年第一学期职业角色体验安排表》。 (2)其它人文素养课程排课 ①各系(院、部)拟定人文素养课程课表(附件8),于5月27日前发相关人文素养课程负责人邮箱。 ②人文素养课程负责部门调整、确定课表,并于5月28日12:00前将确定后的课表发各系(院、部)综合科科长邮箱。 ③各系(院、部)将人文素养课程安排纳入本部门课表。 2. 公共教学资源排课 (1)多媒体教室使用安排 ①各系(院、部)提报多媒体教室使用需求,填写《多媒体教室使用需求统计表》(附件9),并于5月26日前发至教务处鞠秋文邮箱。 ②教务处分配多媒体教室使用权限,并于5月27日下午下班前将《多媒体教室使用安排表》发至各系(院、部)综合科科长邮箱。 ③各系(院、部)根据多媒体教室使用安排于6月6日前完成排课。 (2)商务实训中心和基础医学实训中心排课 ①系(院、部)根据课程教学安排,分别提报商务实训中心和基础医学实训中心使用需求。相应填写《商务实训中心实训教学计划申报表》(附件10)和《基础医学实训中心实训教学计划申报表》(附件11),并于5月26日前发至教务处周青振和李磊邮箱。 ②教务处制定商务实训中心和基础医学实训中心实训室使用安排,并于6月2日下午下班前发至各系(院、部)综合科科长邮箱。 ③系(院、部)根据商务实训中心和基础医学实训中心实训室使用安排完善课表上课地点。 (3)请各系(院、部)一次性申报本学期公共教学资源使用需求。不再接受每周申请。 (三)工作进程 1. 5月20日前,完成培养计划CRP系统录入工作。 2. 6月6日前,完成课表编制和审核工作。 (1)6月2日—6月6日,各系(院、部)进行排课,填写《2014-2015学年第一学期课程表》(附件12)和《2014-2015学年第二学期C类课课程表》(附件13),并于6月6日下午下班前分别发教务处毕瀚文、徐俊华邮箱。 (2)6月9日-10日,教务处进行课表审核,反馈存在的问题,并由各系(院)进行整改。 3. 2014年7月4日—9日,完成排课信息CRP系统录入工作。 (1)2014年7月4日-7日,请各系(院)发放教学任务书。 (2)2014年7月9日前,各系(院)完成CRP系统课表录入工作。 4.2014年7月11日,教务处对排课信息CRP录入情况进行审核,公布课表。 四、工作要求 1.排课工作环节繁杂,请各系(院、部)高度重视,精心组织,加强协调,确保按要求完成排课工作。 2. 请各系(院、部)严格按照人才培养方案规定开设课程开展排课工作,并加强对培养计划录入情况的审核。 确需调整人才培养方案的应组织专业建设委员会严格论证,于5月19日前将培养方案调整申请报告、专业建设委员会论证材料报学院分管教学院领导审批通过后,方可进行调整。 培养计划一经审核通过,原则上不予更改。确需修改的,由相关系(院、部)提出申请,经学院分管教学院领导审批,方可进行更改。 3. 各系(院、部)应根据人文素养课程教师和校外兼职、兼课教师选聘结果进行排课。未列入选聘名单的教师,各系(院、部)不得擅自排课,否则,教务处对其工作量不予认可。 4. 请各系(院、部)与人文素养课程教学部及时沟通,保证跨系(院)承担人文素养课程的教师排课不出现冲突问题。 5. 排课工作中,请各系(院、部)注意以下问题: (1)此次排课涉及全部专业(项目),“3+2”联合分段培养项目、订单培养项目、傅山分院联合培养项目均应按照工作安排进行排课。学生未进入CRP 系统的,应完成纸质课表编制工作,无需录入CRP 系统。 (2)此次排课涉及人才培养方案中规定的所有课程,请各系(院、部)加强C类课排课工作的有效落实。 (3)《科技艺术活动》应发放教学任务书。 (4)存在跨系(院)合堂上课班级的,请提前做好排课沟通,避免出现漏排、重复排课的问题。 (5)各系(院、部)新建课程信息时,课程名称不要出现括号备注现象,如:英语(1)、数学(XX专业)等。 (6)2014年7月11日前,请各系(院、部)在CRP系统中删除误发或多发的教学任务书,避免引起成绩录入问题。 (7)《顶岗实习》、《毕业设计(论文)》等课程应完成教学任务发放工作,具备条件的系(院)可进行排课。 6. 请各系(院、部)汇总排课数据,填写《2014-2015学年第一学期排课数据汇总表》(附件14),于2014年6月6日前发至教务处毕瀚文邮箱。 联系电话: 师资配备工作 李联卫 2828635 多媒体教室安排工作 刘长骞 2828657 商务实训中心安排工作 周青振 2341237 基础医学实训中心安排工作 李磊 2341041 系统排课技术工作 张婷婷、毕瀚文 2348624 教务处 二〇一四年五月十五日